Mengapa pendidikan nirlaba harus memberi kita jeda | william fenton

Dalam kolom terakhir saya, saya menyatakan keraguan tentang usaha nirlaba Minerva ke bidang pendidikan. Minggu ini, saya ingin berbagi sumber keraguan saya. Tetapi alih-alih melakukan polemik terhadap pendidikan nirlaba, saya telah mensurvei beberapa fakta terbaru yang berkaitan dengan utang pelajar, pengawasan federal, dan penutupan sekolah.

Hutang

Pendidikan tinggi itu mahal - bisa dibilang terlalu mahal. Meskipun ada banyak alasan untuk inflasi biaya kuliah, pertumbuhan administrasi universitas tidak dapat diabaikan. Sebuah laporan baru-baru ini dari The New England Centre for Investigative Reporting menemukan bahwa selama 25 tahun terakhir, staf non-akademik di perguruan tinggi dan universitas AS telah meningkat lebih dari dua kali lipat, sementara administrator berusaha untuk menurunkan biaya dengan mengubah instruksi dari staf pengajar penuh waktu ke staf tambahan. dan asisten pengajar.

Dalam banyak kasus, pertumbuhan administrasi telah melampaui penerimaan. Misalnya, di institusi swasta saya, nirlaba, pendaftaran naik 94 persen antara 1987 dan 2011; namun, staf profesional penuh waktu meningkat hampir 169 persen. Mengembung administrasi adalah kenyataan di nirlaba dan nirlaba sama, meskipun saya akan mencatat bahwa kepemimpinan nirlaba kadang-kadang menghasilkan lebih dari dua kali lipat lebih banyak nirlaba.

Siswa secara tidak proporsional memikul biaya administrasi di sekolah nirlaba. Institute for College Access & Success menemukan bahwa hampir semua siswa nirlaba mengambil pinjaman siswa (96 persen), dibandingkan dengan sekitar setengahnya di universitas negeri empat tahun (48 persen) dan sekolah swasta nirlaba (57 persen), dan hanya satu dari delapan di community college (13 persen).

Tingkat utang lebih tinggi, juga: Siswa di perguruan tinggi nirlaba dibebani dengan sekitar sepertiga lebih banyak utang ($ 32.700 utang median) daripada rekan-rekan mereka di sekolah negeri ($ 20.000) dan sekolah swasta nirlaba ($ 24.600). Beberapa perbedaan ini dapat dikaitkan dengan pembiayaan publik (subsidi negara memperbaiki biaya kuliah) dan dana abadi (yang dapat memungkinkan beasiswa murah hati), tetapi kenyataannya adalah sekolah nirlaba umumnya meninggalkan siswa dengan beban utang yang lebih besar.

Tidaklah mengherankan bahwa siswa di sekolah nirlaba default pada pinjaman mereka pada tingkat yang jauh lebih tinggi daripada mereka yang terdaftar di nirlaba. Meskipun hanya melayani 12 persen dari semua mahasiswa, laba-laba menyumbang 44 persen dari semua pinjaman macet siswa (TICAS). Untuk memasukkan angka itu ke dalam konteks, universitas empat tahun negeri melayani lebih dari sepertiga mahasiswa, tetapi hanya mencakup seperlima dari pinjaman macet.

Kelalaian

Mengingat begitu banyak siswa yang gagal membayar pinjaman siswa federal, tidak mengherankan bahwa pemerintah federal telah meningkatkan pengawasan. Goldie Blumenstyk, yang menulis untuk The Chronicle of Higher Education , menyebut ledakan Corinthian College sebagai game-changer ketika datang ke peraturan sekolah nirlaba.

Setelah Departemen Pendidikan AS melayani Korintus dengan denda $ 30 juta karena terlibat dalam pinjaman pemangsa dan taktik pengumpulan ilegal, penyedia pendidikan nirlaba menutup yang terakhir dari 28 kampusnya. Selain untuk meningkatkan pendidikan 16.000 siswa saat ini, penutupan meninggalkan alumni tanpa almamater yang terpercaya. Bulan lalu, pemerintah mengumumkan bahwa setidaknya 40.000 siswa yang mengambil pinjaman untuk mendaftar dalam program-program di Herald College milik Corinthian akan memenuhi syarat untuk pengampunan pinjaman. Diperkirakan para pembayar pajak mungkin harus membayar setengah miliar dolar untuk kegiatan merusak perusahaan swasta.

Pemerintahan Obama telah menanggapi krisis semacam itu dengan peraturan dan inisiatif baru.

Musim gugur yang lalu pemerintah mengumumkan peraturan "lapangan kerja yang menguntungkan", di mana Departemen Pendidikan akan mengevaluasi sekolah berdasarkan kinerja lulusan mereka dalam angkatan kerja. Aturan tersebut mulai berlaku pada awal bulan ini, dan diharapkan menghasilkan penutupan 1.400 program yang mendaftarkan hampir satu juta siswa, 99 persen di antaranya masuk sekolah nirlaba (sungguh-sungguh). Selain itu, sementara administrasi mengajukan sistem peringkat perguruan tinggi setelah pushback yang signifikan dari Partai Republik kongres dan pemimpin perguruan tinggi, DOE akan meluncurkan situs web di mana siswa dapat mengambil data di sekolah tertentu sehubungan dengan rata-rata nasional ( misalnya tingkat kelulusan).

Kontraksi

Jauh sebelum penutupan Korintus, sektor nirlaba mulai berkontraksi. Antara 2010-2011, sekolah nirlaba melaporkan penerimaan yang menurun. Kaplan Higher Education yang diperdagangkan secara publik melaporkan penurunan 42 persen yang mengejutkan antara 2010 dan 2011; awal tahun ini, Kaplan menjual semua 38 kampusnya ke Education Corporation of America. Sementara itu, Education Management Corporation baru-baru ini mengumumkan akan menghapus 15 lokasi kampus, dan Career Education Corp akan menutup semua kecuali dua universitasnya. Mungkin nirlaba yang paling terkenal, Universitas Phoenix, telah menyusut paling dramatis. Antara 2010 dan 2016, sekolah akan menumpahkan lebih dari dua pertiga dari siswa, kontrak dari 460.000 menjadi sekitar 150.000 siswa.

Penutupan terakhir telah meninggalkan ratusan ribu siswa tanpa kredensial yang diakui. Namun, apa yang dipertahankan oleh para siswa itu adalah utang, yang banyak orang coba hindari dengan merusak kredit mereka dan gagal membayar pinjaman. Ini bukan solusi jangka panjang yang layak. Sementara utang pelajar adalah masalah material di seluruh pendidikan tinggi, lulusan lembaga nirlaba jauh lebih mungkin untuk menyelesaikan gelar mereka dan mendapatkan kredensial yang langgeng.

Sementara saya memiliki pandangan persemakmuran tentang pendidikan, saya tidak menentang pendidikan nirlaba dengan alasan ideologis. Memang, saya cenderung mendirikan tenda di tenda Joshua Kim: Sama seperti saya tidak yakin bahwa ada sesuatu yang secara inheren berbudi luhur tentang lembaga nirlaba, saya juga tidak yakin bahwa ada sesuatu yang secara inheren tidak rumit mengenai keuntungan-keuntungan. satu. (Untuk lebih lanjut tentang argumen Kim, pertimbangkan poin pertama dari karyanya Inside Higher Education ).

Jika kita mengikuti nasihat dari begitu banyak pendukung nirlaba - lihat data - pendidikan nirlaba bukanlah obat mujarab untuk penyakit pendidikan tinggi. Program nirlaba cenderung membebani siswa lebih banyak (sebagaimana dibuktikan dengan tingkat utang median) dan memberi mereka lebih sedikit (berkaitan dengan kredensial). Ini adalah kebenaran yang mengecewakan karena saya sangat antusias dengan inovasi-inovasi perusahaan nirlaba dalam pendidikan online. Namun, mengingat preseden, saya juga skeptis dengan niat dan kompetensi pemasok mereka.